Atatürk Üniversitesi Öğretme ve Öğrenmeyi Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi (ATA-ÖGEM), öğretim elemanlarına yönelik gerçekleştirdiği başarılı projeler ve düzenlediği etkinliklerle başarılı çalışmalarını sürdürüyor.
Yeni Jenerasyon Üniversite Tasarım ve Dönüşüm Projesi kapsamında 2019 yılında kurulan ATA-ÖGEM, kurulduğu günden bugüne pratik uygulamaları, öğretim üyeleri ve lisansüstü öğrencilerle paylaşarak eğitimde kaliteyi artırmayı hedefliyor. Yüz yüze ve uzaktan eğitime yönelik öğretim hünerlerini geliştirmek isteyen akademisyenlere takviye sunan merkez; öğretim elemanlarına yönelik yaptığı teknolojik ve pedagojik seminer faaliyetleri ile akademisyenlere daha tesirli bir öğrenme ortamı sunmayı da amaçlıyor.
Kuruluşundan bu yana öğretme ve öğrenme alanında harikalığı destekleyen bir kurumsal iklim oluşturmaya odaklanan ATA-ÖGEM, öğrenci odaklı stratejileri ve eğitimdeki yenilikleri vurgulayarak üniversite seviyesinde öğretme ve öğrenme süreçlerinin geliştirilmesine katkıda bulunarak senkron ve asenkron olarak birçok faaliyeti yürütüyor.
Öğretim Elemanlarına Yüz Yüze Seminerler
Kuruluşundan itibaren ortalarında ölçme ve kıymetlendirme sistemleri, öğretim tasarımı ve izlence hazırlama, eğitimde teknoloji kullanımı, sınıfta bağlantı ve insan ilgileri üzere eğitimlerin yer aldığı yaklaşık 24 saat süren 12 farklı çeşitte yüz yüze semineri Atatürk Üniversitesi bünyesinde yer alan akademisyenlerle buluşturan ATA-ÖGEM, büsbütün yüz yüze gerçekleşen seminer faaliyetlerini pandemi devrine kadar planlı ve tertipli bir biçimde gerçekleştiriyor.
Yüz Yüze ve Uzaktan Eğitimi Destekleyici Sertifika Programları
ATA-ÖGEM, eğitimdeki çeşitliliği destekleyen ve öğreticilerin daima gelişimine katkıda bulunan, akademik gelişim ve uzaktan öğreticilik sertifika programları olmak üzere iki temel sertifika programını asenkron olarak yürütüyor. Yüz yüze ve uzaktan eğitimi destekleyici olan bu programlar, günümüzün dinamik eğitim ortamında akademisyenlerin gereksinim duyduğu maharet ve bilgiyi sağlamayı hedefliyor.
Bu sertifika programları, akademisyenlerin teknolojik ve pedagojik marifetlerini desteklemeyi ve tesirli öğretim stratejilerini geliştirmeyi amaçlıyor. Akademisyenlerin yüz-yüze, uzaktan ve karma eğitim ortamlarında tesirli olabilmeleri için tasarlanan programlar, teknoloji dayanaklı öğretimin uygulamalarını içeriyor. Ayrıyeten, öğrenci merkezli öğretim metotları ve farklı öğrenme tarzlarını manaya ve yönetme marifetlerini geliştirmeye odaklanıyor. Yüz-yüze, uzaktan ve karma eğitim eğitimdeki yenilikçi sistemler ve en âlâ uygulamalar hakkında bilgi edinmek isteyen akademisyenler için bu programlar, eğitimdeki değişen gereksinimlere uygun tahliller sunuyor. Atatürk Üniversitesi öğretim elemanları, sertifika programlarına “ogem.atauni.edu.tr/sertifika” adresinden erişebiliyor.
Uzaktan Öğreticiliğe Geçiş Seminerleri
Son devirlerde giderek daha fazla değer kazanan uzaktan öğreticilik konusunda Atatürk Üniversitesi Öğretme ve Öğrenmeyi Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi (ATA-ÖGEM), uzmanlar tarafından verilen seminerlerle eğitimcileri destekliyor ve bilgi birikimlerini artırıyor. Bu seminerler, eğitimcilerin uzaktan eğitim sistemlerini daha âlâ anlamalarını ve aktif bir halde kullanmalarını sağlayarak dijital öğretim marifetlerini güçlendirmeyi planlıyor.
Uzaktan eğitim sistemlerinin tanıtımı, tesirli ders tasarımı, gereç hazırlama ve uzaktan eğitimde kıymetlendirme üzere hususları ele alan seminerler, eğitimcilerin gereksinimlerine yönelik pratik bilgiler sunuyor. Bu sayede öğretim süreçlerini çevrim içi ortama uyarlamak isteyen eğitimciler, aktüel ve tesirli sistemleri öğrenme ve uygulama fırsatı buluyor.
ATA-ÖGEM’in düzenlediği bu kapsamlı seminerler, eğitimcilerin profesyonel gelişimlerine kıymetli katkılar sağlamaktadır. Tıpkı vakitte, eğitim alanında kaliteli bir bilgi paylaşımını teşvik ederek kesimdeki yenilikleri ve en güzel uygulamaları yaygınlaştırmaya yönelik bir platform oluşturuyor. Bu seminerler, eğitimcilerin öğretim kalitesini artırmalarına ve öğrencilere daha tesirli bir halde ulaşmalarına yardımcı oluyor.
Bilimsel Projeler ve Memleketler arası İş Birliği
ATA-ÖGEM; Avrupa Birliği, TÜBİTAK ve Bilimsel Araştırma Projeleri (BAP) Ünitesine sunduğu projelerle yalnızca bulunduğu üniversite ile sonlu kalmayıp ulusal ve memleketler arası alanlarda faaliyetler yürütüyor. Atatürk Üniversitesinin Yeni Jenerasyon Tasarım ve Dönüşüm Projesinin en kıymetli çıktıları ortasında yer alan ulusal ve memleketler arası alanda yapılacak proje kültürünün yaygınlaşması misyonu doğrultusunda gerçekleşen çalışmalar giderek daha da artıyor.
THEE – Düzgün Öğretmen Gözünden Anlaşılacak
ATA-ÖGEM’in paydaş olarak yer aldığı “Göz Hareketlerinin Takibi ile Öğretim Tekniklerinin İyileştirilmesi” başlıklı proje, 2019 yılı ERASMUS+ “Ana Hareket 2 Yükseköğretim Alanı Stratejik İştirakler (KA203)” kapsamında Avrupa Birliği’nden takviye almaya hak kazandı.
Sabancı Üniversitesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Kürşat Çağıltay tarafından koordine edilen ve İtalya Salerno Üniversitesi, Litvanya Vilnius Üniversitesi, ATA-ÖGEM, Belçika UNICA ve Dama Sistem Şirketi’nin (ODTÜ Teknokent) ortak olarak yer aldığı proje, 282.618 Euro bütçe ile desteklendi ve 33 ay sürdü.
Türkiye ve Avrupa’daki akademisyenlerin daha tesirli öğretim yapabilmesine yönelik bir sistem geliştirilmesini hedefleyen THEE projesi kapsamında; Türkiye ve Avrupa’daki akademisyenlerin sınıflarda ders anlattıkları esnada göz hareketleri, göz izleme aygıtları ile kaydedilip tahlil ediliyor.
Sınıfların daha uygun yönetilmesi, teknoloji dayanağı ile daha faal ders anlatımı bahislerinde akademisyenlere kendi gözlerinden toplanan datalar kullanılarak bilgi verildi. Böylece; tecrübesiz akademisyenler tecrübeli akademisyenlerin gözünden sınıf idaresini inceledi, ders anlatırken yapılan yanlışlar değerlendirildi ve sınıflarda bulunan akıllı tahta ve gibisi teknolojik ekipmanları derslerde faal kullanmalarının tesirleri konusunda farkındalık oluşturuldu.
BAP Dayanaklı Projeler…
ATA-ÖGEM tarafından Atatürk Üniversitesi kapsamında öğretim elemanlarının öğrenme süreçlerini geliştirmek ve desteklemek hedefiyle çeşitli proje faaliyetleri de yürütülüyor. Bu kapsamda merkez tarafından yüz yüze ve çevrim içi eğitim faaliyetleri düzenleniyor. Yüz yüze eğitimler, öğretim elemanlarının interaktif ortamlarda bilgi ve tecrübe paylaşımını sağlıyor, tıpkı vakitte etkileşimli öğrenme tekniklerini de destekliyor. Çevrim içi eğitim faaliyetleri ise dijital teknolojilerin faal bir halde kullanılmasıyla, öğretim elemanlarının yüz yüze ve uzaktan eğitim maharetlerini geliştirmeyi amaçlıyor.
Akademisyenlere Yönelik TÜBİTAK Takviyeli Seminerler
ATA-ÖGEM tarafından akademisyenlerin araştırma ve bilimsel çalışmalarını desteklemek hedefiyle TÜBİTAK BİDEB (Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu) programı tarafından desteklenen seminerler muhakkak aralıklarla çevrim içi olarak gerçekleştiriliyor. Akademik Danışmanlık Eğitimi, Harmanlanmış Öğretim Uygulamaları, Öğrenme Sürecini Geliştirme Uygulamaları, Araştırma Projeleri Yazma ve Bilimsel Makale Yazma Eğitimi üzere hususları içeren seminerler, akademisyenlere alanlarında aktüel gelişmeleri takip etme ve kendi çalışmalarını daha ileri düzeye taşıma fırsatı sunuyor.
TÜBİTAK tarafından desteklenen seminerler, çeşitli bilim alanlarında uzman konuşmacıların iştirakiyle düzenleniyor. Seminerler, akademisyenlere alanlarında öncü araştırma kümeleri ve en son teknoloji ve metodolojiler hakkında bilgi edinme talihi sunarken tıpkı vakitte akademik ağlarını genişletme imkanı da sağlıyor. Bugüne kadar 15’ten fazla verilen TÜBİTAK takviyeli seminerlerle ulusal ve memleketler arası binlerce akademisyene katkıda bulunuluyor.
Sosyal Medyada ATA-ÖGEM
ATA-ÖGEM, kitlelere ulaşmak ve bilgi paylaşımını artırmak için toplumsal medyayı da aktif bir formda kullanıyor. Bilhassa Youtube kanalı üzerinden paylaşılan eğitim görüntüleriyle geniş bir izleyici kitlesiyle etkileşim sağlanıyor. Bu görüntüler, eğitimde kullanılan teknikleri, yenilikçi öğretim formüllerini ve en düzgün uygulamaları içermekle birlikte kurum bünyesinde verilen bütün asenkron ve senkron çevrim içi eğitimlerin kayıtlarını da içeriyor. ATA-ÖGEM’in Youtube kanalı, akademisyenlere yol göstererek eğitimdeki kaliteyi artırmayı hedefliyor. Youtube kanalı, geçtiğimiz 5 yıl içinde 150 binin üzerinde gösterim alarak ve yaklaşık 3 bin aboneye ulaşarak geniş bir izleyici kitlesine hitap etmiştir.
Rektör Çomaklı: “ATA-ÖGEM, Yeni Niyet Yapıları ile Tahsil Metotlarını Keşfedip Uyguluyor”
Üniversiteye yeni bir yol haritası belirlemek, 60 yıllık deneyiminden güç alarak geleceğe daha güçlü bakabilmek ve çağa ayak uyduracak yenilikleri hayata geçirmek ismine 6 yıl evvel başlayan ve süreç içerisinde birçok başarıyı da beraberinde getiren Yeni Kuşak Üniversite Tasarım ve Dönüşüm Projesi çerçevesinde gerçekleşen Arama Konferanslarında uzmanlar tarafından lisana getirilen ve bu doğrultuda kurulması noktasında adımlar attıklarını söz eden Atatürk Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ömer Çomaklı, Öğretme ve Öğrenmeyi Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi (ATA-ÖGEM) Müdürü Prof. Dr. Yüksel Göktaş ve takımının kısa müddette kıymetli muvaffakiyetlerin altına imza attıklarını söyledi.
Yeni eğitim nizamında gerek teknolojinin gerekse yeni fikir yapıları ile tahsil metotlarının keşfedilmesi ve eğitim sürecine entegre edilmesinin hayati bir değer taşıdığı günümüz dünyasında, bu gelişmeleri yakından takip etmek ve uygulama formüllerine hâkim olmak emeliyle ATA-ÖGEM’i kurduklarını aktaran Rektör Çomaklı: “Üniversite olarak prensibimiz, kurumsal gayeler ile önceliklere hassas olmak. Bu kapsamda faaliyet gösteren ATA-ÖGEM, çağın gerekliliklerine uygun olarak öğrenme ve öğretme kültürünü ilerletmeyi amaçlayarak, öğrenci merkezli ve araştırma sonuçlarına dayalı pedagojik uygulamaları teşvik ediyor. Merkez bünyesinde yürütülen faaliyetler aracılığıyla öğretim üyelerine ulusal ve milletlerarası bilimsel anlayış doğrultusunda eğitim-öğretim süreçlerinin güzelleşmesi, yine yapılandırılması ve güncellemesi bahislerinde takviye veriliyor” dedi.
İHA
